Wegwijs in onderwijs

24 september 2015
Stephanie De Ryck

Indien je op een speelse manier dieper wil ingaan met je klas op de universele ongelijkheden in toegang tot onderwijs, heeft VIA Don Bosco het spel ‘Wegwijs in Onderwijs’ gecreëerd. In dit spel maken leerlingen kennis met verschillende soorten van onrecht, kunnen ze nadenken over de belangrijkste obstakels voor kwaliteitsvol onderwijs en over de verschillende maatregelen dat een land kan nemen om ze uit de weg te ruimen.

In ’t kort

 

  • Wat: pedagogisch spel met als thema ‘recht op onderwijs’
  • Doelgroep: alle leerlingen van het secundair onderwijs, 12-18 jaar, ASO/TSO/BSO/KSO
  • Duur: 1 of 2 Lesuren (50 minuten of 100 minuten)


Samenvatting


Miljoenen jongeren hebben vandaag de dag nog steeds geen toegang tot onderwijs. Anderen gaan wel naar school, maar krijgen er de basisvaardigheden niet aangeleerd. Wilt u meer te weten komen over de huidige situatie van het onderwijs in de wereld? Wilt u het recht op onderwijs op een speelse manier aankaarten bij uw leerlingen? Dan is ‘Wegwijs in Onderwijs’ iets voor u.

Deze tool is gebaseerd op een eenvoudig bordspel. Op één bord liggen vijf types activiteiten. De leerlingen kunnen experimenteren met verschillende vormen van onrecht, ze kunnen nadenken over de belangrijkste obstakels voor kwaliteitsvol onderwijs en over de verschillende maatregelen dat een land kan nemen om ze uit de weg te ruimen. Ze kunnen ook nadenken over de samenhang tussen onderwijs en andere thema’s van ontwikkelingssamenwerking (gezondheid, landbouw, milieu…). Bij elk spel vindt u een pedagogisch dossier met alle nodige informatie over het recht op onderwijs.

Op uw plaatsen… Klaar? Start!


Goed om weten


Wij bieden gratis vormingen aan in uw school (uitleg over het spel en de theoretische grondslagen) en kunnen spelen komen animeren in de klas, telkens op een ogenblik dat u het beste uitkomt.

Met de steun van

Met de steun van

Kwaliteitslabels