La boussole de la qualité de l’éducation

L’éducation de qualité

Tout d’abord, clarifions cette notion d’éducation de qualité, sujette à interprétation. Selon l’UNESCO, une éducation de qualité reconnaît les droits de tous les individus à réaliser leur plein potentiel en termes de capacités cognitives, affectives et créatives, tout en contribuant au développement de leur société et à la vie harmonieuse dans la différence et la diversité. Elle leur assure également l’accès au système éducatif à l’âge opportun et promeut des parcours scolaires fluides, l’acquisition d’apprentissages pertinents, tout en veillant à leur santé et à leur bien-être.

« Pour notre équipe, une éducation de qualité ne se limite donc pas aux enseignements que les jeunes reçoivent dans le cadre de leur formation. », nous dit Filip Lammens, directeur de VIA Don Bosco. « Elle comprend aussi d’autres aspects fondamentaux, tels que l’accès des jeunes aux centres de formation, tant en termes financiers que sécuritaires, leur encadrement durant leur formation, leur accompagnement vers le marché de l’emploi, ainsi que la gestion financière et pédagogique de nos écoles partenaires. »

La création d’une boussole de la qualité de l’éducation

Afin de développer de meilleurs projets éducatifs correspondant au mieux aux besoins de nos partenaires, aux différentes réalités de nos centres de formation ainsi qu’aux spécificités politiques, économiques, sociales, sécuritaires et éducatives de chacun de nos pays partenaires, nous travaillons actuellement à la création et à la mise en place d’un tout nouvel outil : une boussole de la qualité de l’éducation.

Basé sur des systèmes reconnus internationalement, tels que le modèle EFQM et certaines normes ISO de l’Organisation Internationale de Normalisation, ce nouvel outil intégré remplacera les nombreux outils que l’on utilisait jusqu’à présent pour l’élaboration de nos projets éducatifs, leur évaluation et leur rapportage. », explique Filip.

Un outil développé par notre experte en éducation de qualité

Selon Guénaëlle de Meeus, experte en éducation de qualité chez VIA Don Bosco et responsable de la création et du développement de la boussole de la qualité de l’éducation : « L’objectif est également de travailler main dans la main avec nos écoles partenaires. De comprendre leurs besoins en matière d’éducation de qualité, afin d’y répondre de manière concrète et spécifique. Identifier leurs points forts nous permettra également d’établir un guide des bonnes pratiques accessible à l’ensemble de nos partenaires, afin de se renforcer mutuellement. »

Également coach de projet pour le Salvador et le Honduras, Guénaëlle bénéficie d’une expérience concrète dans la mise en oeuvre de nos projets éducatifs. Cela lui permet de développer un outil non seulement théorique mais aussi pratique, car régulièrement confronté à la réalité du terrain.

« Les situations dans nos pays partenaires sont toutes différentes et il est important d’en tenir compte. Par exemple, au Salvador, il existe un sentiment d’insécurité important lié aux gangs qui sévissent dans le pays. Une part importante de notre travail consiste donc à rendre le trajet des jeunes vers l’école le plus sécurisant possible. Au Honduras, nos préoccupations sont différentes. Comme il existe beaucoup de call centers, nous investissons particulièrement dans des formations qui permettront aux jeunes de trouver un travail dans ce domaine dès la fin de leurs études. », poursuit Guénaëlle.

Les prochaines étapes

La finalisation de cette boussole éducative est prévue pour le mois de juin 2024. Soit le moment où nous entamerons la formulation de nos nouveaux projets éducatifs pour la période 2027-2031. Pour l’instant, Guénaëlle a entamé la phase de recherche de son travail. Celle-ci consiste à analyser ce qui existe déjà en matière d’éducation de qualité, afin d’en avoir une vision globale : quels sont les organismes de référence en la matière, quels sont les outils existants, comment s’en inspirer…

« Ensuite, nous passerons à la phase de développement de cet outil », nous explique Guénaëlle. « Nous définirons les critères à utiliser dans l’évaluation de la qualité de l’éducation, de leur éventuelle pondération et du niveau de technicité souhaité de l’outil. » Voici quelques exemples des critères qui seront évalués : les cours enseignés, la facilité d’accès à l’école, la gestion des centres de formation, la formation du corps enseignant, les infrastructures et l’accompagnement des jeunes vers l’emploi.

Un travail en réseau pour construire des ponts

Pour mener à bien ce projet, Guénaëlle a mis en place un comité d’accompagnement rassemblant des expert∙es du réseau Don Bosco établi∙es sur différents continents. Ce comité, qui a de l’expérience dans l’enseignement technique et professionnel, se réunit deux fois par an pour discuter du projet et de son avancée. Par ailleurs, Guénaëlle fait partie d’un réseau d’expert∙es en matière d’éducation de qualité pour l’enseignement technique et professionnel, avec lequel elle collabore régulièrement.

Chez VIA Don Bosco, nous mettons tout en oeuvre pour que tous ces contacts et toutes ces connexions, autant avec nos partenaires sur le terrain qu’avec les différent∙es expert∙es impliqué∙es, nous permettent d’échanger nos bonnes pratiques et nous renforcent mutuellement. Pour qu’ensemble, nous concrétisions le droit à une éducation de qualité pour chaque jeune dans le monde.